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融合的數學教育論壇

壹、活動介紹

    融合數學教育的具體意義在於建立一個「無障礙的參與空間」,透過尊重學生差異的教學設計,確保所有學生都能在數學對話中獲得社會意義,並發展出獨立思考與參與社會的能力。《融合的數學教育:巴西與德國的尖端研究》書中,作者群特別強調,真正的融並非僅是讓學生進入教室,而是必須透過協同教學與課程調整,打破對身心障礙學生的刻板印象,教師必須具備診斷與應對學習異質性的能力,才能落實教育公平的理想。
   
在這一個論壇活動中我們將邀請來自美國Southern Illinois University (SIU)Lin Cheng-yao教授進行美國融合數學教育做法的專題分享並由國立清華大學特教系陳國龍教授進行論壇引言,中原大學特教系曾淑賢教授、本校特教系王欣宜教授、數學教育學系袁媛教授及謝闓如教授擔任與談人共同針對「融合數學教育」的問題進行研討期能有效連結理論並推動教育改革

貳、辦理單位

    指導單位:教育部

    主辦單位:國立臺中教育大學數學學習領域教學中心、國立臺中教育大學數學教育學系

參、參與對象與報名方式

   一、參與對象:各國小普通班及特教班教師。

   二、報名方式:即日起至115528日(星期四)止,於全國教師在職進修資訊網https://inservice.edu.tw/報名。預計40名,課程代碼:5586763

   三、全程參與論壇者(完成簽到及簽退),將核發2小時研習時數。

肆、活動說明

   一、活動時間:115年6月3日(星期三)下午1:30-4:00

   二、活動地點:國立臺中教育大學數學樓2C205教室

   三、活動議程:

13:10~13:30

報到

13:30~14:30

專題演講:融合數學教育的課程與教學

Professor Lin Cheng-yao
Southern Illinois University

14:30~14:50

休息

14:50~15:50

「融合數學教育」的問題與討論

引言人: 陳國龍副教授/國立清華大學特殊教育學系

與談人: 王欣宜副教授/國立臺中教育大學特殊教育學系

                曾淑賢副教授/中原大學特殊教育學系

                袁媛教授/國立臺中教育大學數學教育學系

                謝闓如副教授/國立臺中教育大學數學教育學系

15:50~16:00

綜合座談

伍、承辦人聯絡方式:蔡怡洵專任助理,電話:04-22183598e-mailyihsun@mail.ntcu.edu.tw


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